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西寧早教中心:父母和孩子的分離,需要時間來準備

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西寧早教中心:父母和孩子的分離,需要時間來準備

發布日期:2019-02-20 作者:西寧早教中心 點擊:

依戀關係的斷裂就是形成分離焦慮,表現為攻擊性、冷漠、情緒化、偏執(認死理,軸)。孩子在未獲得安全感滿足之前是不能很好的和爸媽(特別是媽媽)分離的。所以每個媽媽都要給孩子和自己的分離做好充分的準備工作。下麵西寧早教中心告訴寶媽們應該怎麽做。

幾個寶媽都同時反應了一個困擾就是:自己要出門,孩子特別粘人,不肯讓媽媽走開。媽媽又著急出門卻怎麽也無法安撫不了孩子的情緒,媽媽要趁孩子不注意的時候悄悄溜走。或者媽媽需要出門,想讓孩子一起出門,孩子各種不配合,拖拉磨蹭半天無法出門,導致媽媽情緒失控,把孩子強製帶走或者自己強行離開。 殊不知這兩種方法都會嚴重的破壞孩子的依戀關係,導致安全感缺失,那麽怎麽辦才能既保護好孩子的安全感又能放心的和寶寶分離呢?有幾種方法可以嚐試。

第一、高質量陪伴孩子給到孩子安全感。(這部分內容需要掌握的知識和方法特別廣,李少成專家有專門的課程教授的《陪伴孩子的十大隱性傷害》《高質量陪伴》等此處不做詳盡的展開。)

第二,告白具體化。清晰明了的告訴孩子你要離開。具體到你去哪裏,和什麽人在一起,做什麽事,做這個事情的目的……越具體越詳盡越好。哪怕孩子聽不懂,需要解釋、描述的盡可能的清晰詳盡,目的就是讓孩子形成充分的想象,可以通過你的描述能夠有清晰的想象認知。孩子越明了安全感越強。

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第三,時刻對孩子強調愛你永不棄,外出必回來。把返回的具體時間給到孩子,時間上下浮動不要太大,如遇特殊情況不能及時趕回來,也要盡量提前和孩子溝通做好提示工作。反複通過準時回來,提早回來等,用實際行動告訴孩子媽媽會回來,不會說謊,說話算話,一定會回來。

第四,一次玩"消失",加時加倍來補償。一次不告而別後,後期未來時間加倍補償,反複向孩子印證你一定會回來。媽媽的不辭而別,或者答應晚歸、未歸都會給孩子傳遞被拋棄感。看不見媽媽,在孩子的世界裏會感受到巨大的變化。孩子會以為媽媽不見了,而且經常突然間消失。這樣增加了不確定感,如果媽媽很久不出現,以為媽媽不愛自己,甚至拋棄自己。後麵媽媽需要用更久的時間和耐性來彌補孩子的缺失感,反複接受孩子的驗證,反複用實際行動來證明媽媽會回來,不會拋棄寶寶。這個彌補錯失對於孩子非常重要,越小的孩子這種被拋棄感越容易進入潛意識而影響終身。特別容易造成孩子未來都尋找可靠的依存關係,對周圍想親密的人反複驗證或者過度依賴唯恐失去。

第五,不要突然或者頻繁更換撫養人。頻繁更換新的撫養人會讓孩子產生極大的不適感,孩子需要不斷的適應陪伴者,這樣會讓孩子努力消耗精力去習慣,切換不同的應對模式。這會讓孩子產生防禦心理,讓孩子對於變換特別緊張和厭惡,出現情感隔離、討好等防禦模式,增大孩子對他人的警惕性,不利於親密關係的建立。

青海啟萌baby西寧早教中心期待您和孩子的到來!亞遊最新網址的宗旨是讓每一個孩子都擁有一個美好的人生。另外,需要特別強調一點,孩子的聽覺詞匯量常常遠遠大於視覺詞匯量。一般來說,八九歲孩子自己能讀懂的書,讀給五六歲的孩子聽,通常都能被接受。因此如果能堅持讀書給孩子聽的話,可以選擇稍大的孩子適合讀的書。

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